Στα σχολεία όλης της χώρας επιστρέφουν αύριο, Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026, μαθητές και εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων, καθώς ολοκληρώνονται οι διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς. Τα σχολεία παρέμειναν κλειστά από την Τετάρτη 24 Δεκεμβρίου και το πρώτο κουδούνι της νέας χρονιάς χτυπά αμέσως μετά τα Θεοφάνια και τον εορτασμό του Αγίου Ιωάννη, σηματοδοτώντας την επιστροφή στην καθημερινή σχολική ρουτίνα.
Για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η επιστροφή συνοδεύεται από αυξημένες υποχρεώσεις, καθώς ολοκληρώνεται το Α’ τετράμηνο στις 20 Ιανουαρίου. Το διάστημα που απομένει χαρακτηρίζεται από συχνότερα διαγωνίσματα και δοκιμασίες αξιολόγησης, προκειμένου να διαμορφωθεί η συνολική εικόνα της επίδοσης των μαθητών σε κάθε μάθημα.
Μετά τη λήξη του τετραμήνου, από τα τέλη Ιανουαρίου έως και τις πρώτες ημέρες του Φεβρουαρίου, οι κηδεμόνες θα κληθούν στα σχολεία για ενημέρωση σχετικά με την πρόοδο των παιδιών τους. Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων αυτών, θα γίνεται αναφορά όχι μόνο στη βαθμολογική επίδοση, αλλά και στη φοίτηση, τη συμπεριφορά και τη γενικότερη παρουσία του μαθητή μέσα στη σχολική τάξη, ενώ θα επιδίδεται και ο ατομικός έλεγχος προόδου.
Υπενθυμίζεται ότι η αξιολόγηση των μαθητών δεν βασίζεται αποκλειστικά στις γραπτές εξετάσεις. Αντιθέτως, λαμβάνεται υπόψη η συνολική εικόνα του μαθητή καθ’ όλη τη διάρκεια του τετραμήνου, όπως η συμμετοχή στο μάθημα, η συνέπεια στις εργασίες, η ανταπόκριση στις δοκιμασίες αξιολόγησης και η γενικότερη στάση απέναντι στη μαθησιακή διαδικασία. Ειδικά στα Γενικά Λύκεια, η βαθμολογία του τετραμήνου προκύπτει από τη συνεκτίμηση της προφορικής βαθμολογίας και της γραπτής επίδοσης.
Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται και στο ζήτημα της κάλυψης των απαραίτητων ωρών διδασκαλίας. Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, σε μαθήματα που διδάχθηκαν λιγότερο από δέκα ώρες, δεν κατατίθεται βαθμολογία, εφόσον ο διδάσκων δεν διαθέτει επαρκή και τεκμηριωμένα στοιχεία για την αξιολόγηση των μαθητών. Το θέμα αυτό αφορά κυρίως σχολικές μονάδες που αντιμετώπισαν ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, με αποτέλεσμα να μην έχει ολοκληρωθεί ο προβλεπόμενος αριθμός διδακτικών ωρών.
Σε αυτές τις περιπτώσεις, ενδέχεται να μην αποδοθούν βαθμοί Α’ τετραμήνου για ορισμένα μαθήματα, γεγονός που αναμένεται να αντιμετωπιστεί σε επόμενο χρονικό διάστημα με την ομαλοποίηση της λειτουργίας των σχολείων. Η επιστροφή στα θρανία σηματοδοτεί, έτσι, όχι μόνο την έναρξη της δεύτερης φάσης της σχολικής χρονιάς, αλλά και μια απαιτητική περίοδο για μαθητές και εκπαιδευτικούς, με το βλέμμα στραμμένο στην ολοκλήρωση του πρώτου μεγάλου αξιολογικού σταθμού της χρονιάς.
newsroom:aegeanlive.gr
